№ 1
Программное обеспечение
- Классификатор
- КТРУ: 58.29.11.000-00000003 · Программное обеспечение
- Характеристики
- Вид лицензии: Простая (неисключительная). Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Класс программ для электронных вычислительных машин и баз данных: (12.20) Информационные системы для решения специфических отраслевых задач. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Способ предоставления: Копия электронного экземпляра. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Совместимость со шлемами виртуальной реальности Pico 4 / Pico 4 Ultra / Vive Focus 3 / Vive XR Elite / Quest 2 / Quest 3 / HTC Vive Pro: Есть. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Назначение лицензии: Проведение лабораторных работ по химии для обучающихся с применением оборудования виртуальной реальности (шлемов, контроллеров) с использованием встроенных интерактивных элементов и иллюстрационных материалов с расширенными функциями - самостоятельное решение учащимися задач, предложенных в составе программного обеспечения; Демонстрация обучающих материалов с практикоориентированными функциями решения задач и проведения опытов в виртуальной лаборатории по химии по темам (включая, но не ограничиваясь): Общая химия, Качественный анализ, Химия галогенов, кислорода, серы, марганца, металлов, углерода и кремния, азота и фосфора и их соединений. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Общая химия»: 1. Амфотерность; 2. Буферные растворы; 3. Взаимодействие оксидов с водой; 4. Выбор возможных реакций (ОГЭ-24); 5. Гидролиз; 6. Кислотно-основная классификация оксидов; 7. Общие и специфические свойства кислот/оснований; 8. Определение окислительно-восстановительных свойств; 9. Получение амфотерного гидроксида; 10. Свойства сильных и слабых кислот/оснований; 11. Сокращенно-ионные уравнения; 12. Сравнение скорости реакций; 13. Цепочки превращений; 14. Электрохимический ряд. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
Показать ещё 18
- Состав темы «Качественный анализ»: 1. Качественный/пламенный анализ; 2. Определение анионов/катионов; 3. Распознавание анионов/катионов; 4. Различение солей (V и VI группы). Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия галогенов и их соединений»: 1. Восстановительные свойства галогенидов/иодид-иона; 2. Качественные реакции галогенид-ионов; 3. Окислительные свойства простых веществ галогенов; 4. Свойства хлорной воды. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия кислорода и его соединений»: 1. Кислотно-основные свойства пероксида водорода; 2. Кислотные оксиды; 3. Оксиды металлов; 4. Окислительно-восстановительные свойства пероксида водорода; 5. Свойства кислорода. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия серы и ее соединений»: 1. Окислительно-восстановительные свойства сульфата и сульфита; 2. Свойства H₂S/SO₂/концентрированной серной кислоты и ее раствора/сульфидов/ тиосульфата. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия азота и фосфора и их соединений»: 1. Взаимодействие азотной кислоты с металлами; 2. Кислотные свойства NO₂; 3. Окислительно-восстановительные свойства нитрит иона; 4. Разложение нитратов; 5. Свойства азотной кислоты, аммиака и солей аммония/оксида фосфора и фосфорной кислоты/ раствора аммиака; 6. Среда растворов фосфатов; 7. Цепочки превращений (фосфор). Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия марганца и его соединений»: 1. Перманганат как окислитель; 2. Простое вещество марганца; 3. Свойства гидроксида марганца. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия углерода и кремния и их соединений»: 1. Свойства некоторый соединений углерода и кремния; 2. Задача на распознавание солей (карбонаты); 3. Кислотные свойства CO₂ и SO₂. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав темы «Химия металлов и их соединений»: 1. Свойства соединений железа/алюминия/меди/ хрома/серебра; 2. Цепочки превращений (Al)/(Ba)/(Cu); 3. Сульфат и сульфит бария; 4. Сульфиды меди и серебра; 5. Фосфаты серебра и кальция. -. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Методическая документация для проведения занятий в электронном виде на отдельном носителе или в виде общедоступной базы знаний в сети Интернет: Есть. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Состав базы знаний: Информация о содержании задач, входящих в комплект поставки; Методические материалы для 25 занятий, включая рекомендуемые презентации в редактируемом формате, бланки лабораторных журналов, тестовые задания; Ссылки на видео с методическими рекомендациями по применению VR в обучении химии в объеме не менее 25 фрагментов, средней продолжительностью не менее 5 минут и минимальной продолжительностью не менее 3 минут. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Требования к программному обеспечению: Программное обеспечение должно представлять собой набор приложений или приложение, которое является интерактивным решением для реализации виртуального интерактивного пространства, выраженного в виде виртуальной химической лаборатории. Основной функционал программы должен обеспечивать проведение занятий в виде самостоятельного решения задач учащимися. Данные программы должны быть предназначены для использования в обучении. В приложении должен иметься набор технологий, которые посредством использования возможностей виртуальной реальности, позволят обучающемуся отработать на практике отдельные темы общей и неорганической химии. В программном обеспечении должна содержаться модель физико-химических расчетов результатов протекания химических реакций, обеспечивающая расчет химически-достоверного результата реакции, который визуализируется для пользователя. В рамках каждой задачи пользователь должен иметь совершать любые лабораторные операции, которые логично следуют из представленного оборудования. В том числе: • переносить из одного сосуда в другой вещества (жидкости, сухие вещества) • количественно переносить жидкости и сухие вещества • смешивать жидкости и сухие вещества • пропускать газы через растворы и проводить соответствующие реакции • проводить твердофазные реакции при перетирании • проводить реакции с гранулами, в т.ч. восстановление металлов из растворов • измерять массу, температуру, рН, определять газы с помощью индикаторных бумажек • вносить сухие вещества в пламя горелки • нагревать на электрической плитке Результаты таких операций должны быть корректными с химической точки зрения и соответствующим образом визуализироваться. Приложение должно поддерживать все основные возможности взаимодействия пользователя с оборудованием виртуальной реальности (шлем, контроллеры). Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Локализация интерфейса пользователя: Все описания, команды в меню инструментов, команды операций над уроком, страницами, объектами должны иметь подписи на русском языке. Специфичные обозначения могут иметь подписи на английском языке (типы файлов, формулы химических веществ и т.п.). Возможность переключения интерфейса на английский язык. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Принцип работы: Преподаватель через личный кабинет, расположенный на сайте в сети Интернет, назначает обучающемуся задание из числа заранее сформированных шаблонов заданий. Шаблоны заданий могут создаваться преподавателем. Задание включает в себя набор задач, порядок их выполнения (в том числе с возможностью выбора последовательности выполнения заданий самим учащимся) и минимальный и максимальный балл за каждую задачу. Каждая задача представляет собой практическую работу по химии, цель которой достигается за счет выполнения лабораторных операций. Общее число задач, представленных в ПО, не менее: 130. В самом начале занятия учащийся проходит авторизацию в приложении и в меню выбирает задание из списка назначенных ему заданий. Во время проведения занятия учащийся в VR-шлеме видит перед собой рабочее место, на котором могут быть расположены различные инструменты, реактивы и объекты. Программное обеспечение предоставляет возможность автоматической проверки выполнения задания. После получения результатов проверки учащийся имеет возможность перейти к следующему заданию, выбрать любое другое назначенное задание или повторить предыдущее. Результаты выполнения работы учащимся доступны в дальнейшем для преподавателя в личном кабинете. Должна быть реализована возможность просмотра сводных результатов работы по учебной группе/классу. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Требования к особенностям пользовательского интерфейса, а также инструментарию рабочего места в виртуальном пространстве: Рабочее место учащегося в виртуальном пространстве содержит следующие элементы, включая, но не ограничиваясь: ● лабораторный стол с полками для реактивов, моделью шкафа для химической посуды, устройством утилизации и рабочей поверхностью; ● емкости с химическими реактивами; ● химическое оборудование, необходимое для выполнения выбранного задания, например, нагревательная плитка, pH-метр, термометр, газовая горелка; ● средства наглядности, в том числе таблицы Менделеева, растворимости, визуализацию окраски кислотно-основных индикаторов в разных средах. Реализовано отображение результатов выполнения различных действий учащихся. Область расположения интерактивных объектов для взятия и взаимодействия располагается перед глазами пользователя, на полках над столом. - Объекты активируются при помощи контроллера VR-устройства: - Объект должен подсвечиваться при наведении контроллера - Выделенный объект можно взять или включить/выключить, если это смоделированный прибор - Пользователь может вернуть взятый объект обратно в место взятия или установить его в подходящее место. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Функциональные особенности работы программного комплекса с аппаратным обеспечением: Приложение должно поддерживать режим одновременного (синхронного) вывода видеоизображения в виртуальном шлеме на отдельный видео-выход (для демонстрации на мониторе/проекторе). Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Функциональные возможности интерактивного взаимодействия при проведении занятий: Взаимодействие с инструментами, реактивами, элементами меню и иными объектами осуществляется при помощи контроллеров, которые отображаются в виртуальном пространстве в виде образов кистей рук или образов контроллеров. Пользователь должен иметь возможность: • переносить из одного сосуда в другой вещества (жидкости, сухие вещества) • количественно переносить жидкости и сухие вещества • смешивать жидкости и сухие вещества • пропускать газы через растворы и проводить соответствующие реакции • проводить твердофазные реакции при перетирании • проводить реакции с гранулами, в т.ч. восстановление металлов из растворов • измерять массу, температуру, рН, определять газы с помощью индикаторных бумажек • вносить сухие вещества в пламя горелки • нагревать на электрической плитке Должна быть реализована возможность свободного переноса твердых веществ с точностью до 0,1 г. и переливания жидких веществ с точностью до 0,1 мл. Положение пальцев на виртуальных предметах должно соответствовать положению пальцев при работе с реальными объектами. Результаты таких операций должны быть корректными с химической точки зрения и соответствующим образом визуализироваться. Результаты протекания реакции определяются с помощью физико-химических расчетов и химически корректно визуализируются. Физико-химический расчет протекания реакции осуществляется для каждого взаимодействия реактивов между собой или с смоделированным химическим оборудованием, выполненным пользователем. Примеры: • тепловой эффект реакции должен определяться количествами и концентрациями реагентов; • скорость остывания полученной системы должен зависеть от ее температуры и температуры окружения; • время выделения газа, являющимся продуктом реакции должно зависеть от количества вступивших в реакцию веществ. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Функции системного администратора в личном кабинете: Активация лицензии (лицензионного кода) на одном рабочем месте при условии подключения к сети Интернет; Просмотр списка активированных лицензий; Привязка устройства к действующим активированным лицензиям; Отвязка устройства от лицензий; Создание новых пользователей, установка и редактирование их права доступа и паролей. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Функции ПО: Специальное меню для обращения к каталогу задач с возможностью отображения и выбора заданий в произвольном порядке для пользователя с правами преподавателя; Создание меток (тэгов) для классификации задач и пользователей; Возможность улучшения (апгрейда) для получения доступа к редактору заданий. Указание по заполнению: Значение характеристики не может изменяться участником закупки.
- Количество
- 320 Штука
- Распределение по заказчикам
- Распределение отсутствует в XML
- Цена
- 37 500,00 руб. за единицуВсего 12 000 000,00 руб.
- Дополнительные признаки
- Запрет иностранных товаров